2025年11月6日，由北京博导前程信息技术股份有限公司、大理大学、大理白族自治州财贸学校共同牵头，联合全国多个省、市、自治区及海外多国单位发起的“全国边境贸易产教融合共同体”在云南大理正式成立。全国电子商务职业教育教学指导委员会、中国教育发展战略学会区域教育专业委员会、云南省职业技术教育学会、大理州人民政府、大理州教育体育局、大理经济技术开发区管委会等来自政府、行业、企业、院校120余名代表共同见证了共同体的启动。

全国边境贸易产教融合共同体（以下简称“共同体”）在全国电子商务职业教育教学指导委员会的指导下，联合云南大学、滇西应用大学等院校，慢慢来(北京)供应链管理有限公司等上下游企业，云南省跨境电子商务协会等行业机构，中吉经贸合作促进会等海外组织共同发起。目前已汇聚127家成员单位，覆盖全国26个省、市、自治区和澳门特别行政区，以及泰国、菲律宾、吉尔吉斯斯坦、印尼等海外国家，初步形成了跨区域、多层次的国际协同发展网络。

共同体以服务“教育强国、贸易强国、兴边富民”战略目标为引领，整合边境地区政府、教育、产业、科研、行业多方资源，匹配边境贸易产业需求与职业教育供给，立足数实融合、两业融合，致力于构建沿边产教供需对接机制，推进校企联合开展人才培养、课程建设、实训基地共建、技术攻关与国际合作，为边境口岸经济发展提供技术、服务和人才支撑，助力边境地区产业数字化转型与乡村振兴。

全国电子商务职业教育教学指导委员会常务副主任陆春阳，中国教育发展战略学会区域教育专业委员会理事长连保军，云南省职业技术教育学会秘书长王朝颙，大理大学党委委员、副校长穆智等嘉宾发表致辞表达了对共同体发展的期望。他们一致认为，边境贸易在践行国家“一带一路”合作、服务周边外交格局发展中发挥着不可替代的作用，共同体的成立恰逢其时，是破解边境贸易发展人才与技术瓶颈的关键举措。嘉宾们强调，共同体建设应立足数实融合与两业融合，绝不能脱离经济和产业发展，要加快推动电商专业改革思路落地，实现从“人、货、场”向“产、供、消”的逻辑升级，同时要重视学生个人成长和青年教师发展，为他们提供平台和舞台。嘉宾们号召将共同体努力打造成为“区域教育战略”的实践者、“教育供给侧改革”的探索者，以及“协同发展生态”的构建者。

开发10-15门基于真实边贸场景的课程，涵盖跨境电商运营、多语种商务沟通、口岸物流管理等领域。课程以“业务场景可再现、教学资源可扩展”为特色，融入企业真实案例与多语种素材，支持任务驱动与项目化教学，助力院校打造“可共建、可共享、可落地”的课程体系。