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解决方案

博导股份积极响应国家政策,紧跟职业教育改革、产教融合发展、建设教育强国等国家战略,以院校需求为核心,
聚焦现代职业教育体系建设改革重点任务和现代化建设人才培养理念,充分尊重院校发展现状与区域发展特点,
打造针对不同建设发展内容的定制化解决方案和行动方案,以技术、内容、平台、服务赋能,
协助院校深入落实实施各项教育战略任务,打造品牌专业,推动院校整体建设高质量发展。

虚拟仿真实训基地建设解决方案

博导股份按照《职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设指南》等政策文件指导,针对企业数字贸易人才岗位职业能力要求,从实训环境条件、虚拟仿真资源、
创新教学团队、管理和共享平台等建设内容出发,以科技为引领,虚实相结合,构建了集感知性、沉浸性、交互性、构想性、
智能性功能于一体的虚拟仿真实训基地建设解决方案,全面助力院校“三教”改革,推进高素质技术技能人才培养。

建设目标
打造全方位立体化实践教学中心
创新实践教学育人模式
打造开放共享教学平台
创新实训基地管理机制
提升实训平台应用水平
搭建多元社会服务平台
建设内容
服务特色
深度融合产业前沿信息技术

虚拟现实技术、增强现实技术、人机交互技术

数字贸易虚拟仿真实训环境

场景体验、素养培训、项目实训、科研创新

有效解决“三高三难”痛点

低投入、低损耗、低风险、易实施、易观摩、易再现

服务优势
25年 实践教学服务经验
拥有一支技术过硬、经验丰富、富有创新
力的研发、培训、实施、管理团队
1000+ 院校经典案例
实训体系+环境建设+项目资源一站式服务
一校一策,特色鲜明
3000+ 名企实战项目
阿里巴巴、京东、LAZADA官方合作伙伴
真实项目运营覆盖全国一半以上区域
海量 实训资源
160余套产品、超6万套教学实训资源
每年持续研发升级
预期成效
典型案例

西安财经大学电子商务交易虚拟仿真实验平台

通过创建虚拟仿真的电子商务交易环境,将电子商务前台交易、后台管理流程嵌入到电子商务企业的运营过程, 创建高仿真的多种岗位角色,整合并序化教学内容,达到快速有效构建知识体系的目的。 平台运行的电子商务交易虚拟仿真实验课程于2019年获批省级一流课程,目前浏览量已超4.8万次。

浙江经贸职业技术学院全渠道数字化运营项目

项目集人才培育、技能培训、赛项支持、科学研究、创新创业、社会服务六大功能于一体,由商业新技术新业态体验中心、全渠道数字化运营虚拟仿真中心和数字商业会议中心构成高水平智慧化产教融合育人环境。 通过动态LED显示屏、触控桌面、VR穿戴设备,以及元宇宙、VR、AR、U3D、数字孪生等技术构建虚拟商业环境,创新“实景化、互动式、体验式”教学模式,构建全渠道、全场景、全链路数字化综合运营教学设计,满足校、企、行、学生多角色教学场景应用。